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Programmes Secondaire


De la SIXIEME à la TERMINALE
• Occitan, Langue d'Oc
• Latin

CLASSE DE SIXIEME
Sciences de la vie et de la Terre
• Caractéristiques de l’environnement proche et répartition des êtres vivants
• Le peuplement d’un milieu
• Origine de la matière des êtres vivants
• Des pratiques au service de l’alimentation humaine
• Partie transversale : diversité, parentés et unité des êtres vivants
Géographie
• Mon espace proche: paysages et territoire
• Habiter le monde rural
• Une question au choix (actualité)
Education civique
• Au choix: un débat sur l'actualité
Arts Plastiques
• L’objet et les réalisations plastiques
• L’objet et son environnement
• L’objet dans la culture artistique

CLASSE DE CINQUIEME
Sciences de la vie et de la Terre
• Respiration et occupation des milieux de vie
• Géologie externe : évolution des paysages
Géographie
• Les enjeux du développement durable
• Une question au choix (actualité)
Education civique
• La sécurité et les risques majeurs
Physique Chimie
• L'eau dans notre environnement
Arts Plastiques
• La construction, la transformation des images
• L’image et son référent
• Les images dans la culture artistique.

CLASSE DE QUATRIEME
Sciences de la vie et de la Terre
• Reproduction sexuée et maintien des espèces dans les milieux
Physique Chimie
•De l'air qui nous entoure à la molécule (composition, combustions...)
Arts Plastiques
• La nature et les modalités de production des images
• Les images et leurs relations au réel
• Les images et leurs relations au temps et à l’espace
• Les images dans la culture artistique

CLASSE DE TROISIEME
Sciences de la vie et de la Terre
• Évolution des êtres vivants et histoire de la Terre
• Responsabilité humaine en matière ( ) d’environnement (thèmes 3, 4, 5)
Arts Plastiques
• La prise en compte et la compréhension de l’espace de l’œuvre
• L’expérience sensible de l’espace
• L’espace, l’œuvre et le spectateur dans la culture artistique

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