Programmes Secondaire

De la SIXIEME à la TERMINALE

• Occitan, Langue d'Oc
• Latin

CLASSE DE SIXIEME

Sciences de la vie et de la Terre

• Caractéristiques de l’environnement proche et répartition des êtres vivants
• Le peuplement d’un milieu
• Origine de la matière des êtres vivants
• Des pratiques au service de l’alimentation humaine
• Partie transversale : diversité, parentés et unité des êtres vivants

Géographie

• Mon espace proche: paysages et territoire
• Habiter le monde rural
• Une question au choix (actualité)

Education civique

• Au choix: un débat sur l'actualité

Arts Plastiques

• L’objet et les réalisations plastiques
• L’objet et son environnement
• L’objet dans la culture artistique

CLASSE DE CINQUIEME

Sciences de la vie et de la Terre

• Respiration et occupation des milieux de vie
• Géologie externe : évolution des paysages

Géographie

• Les enjeux du développement durable
• Une question au choix (actualité)

Education civique

• La sécurité et les risques majeurs

Physique Chimie

• L'eau dans notre environnement

Arts Plastiques

• La construction, la transformation des images
• L’image et son référent
• Les images dans la culture artistique.

CLASSE DE QUATRIEME

Sciences de la vie et de la Terre

• Reproduction sexuée et maintien des espèces dans les milieux

Physique Chimie

•De l'air qui nous entoure à la molécule (composition, combustions...)

Arts Plastiques

• La nature et les modalités de production des images
• Les images et leurs relations au réel
• Les images et leurs relations au temps et à l’espace
• Les images dans la culture artistique

CLASSE DE TROISIEME

Sciences de la vie et de la Terre

• Évolution des êtres vivants et histoire de la Terre
• Responsabilité humaine en matière ( ) d’environnement (thèmes 3, 4, 5)

Arts Plastiques

• La prise en compte et la compréhension de l’espace de l’œuvre
• L’expérience sensible de l’espace
• L’espace, l’œuvre et le spectateur dans la culture artistique

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